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小学低段语文写字教学的策略

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摘要 小学低段是语文写字教学的初始阶段,文章从培养良好的写字习惯、教授正确的写字方法、起到正确的示范作用和进行适当的鼓励评价几方面入手,提出了一些可以在日常教学中运用的写字教学的具体措施,有助于低段学生的写字学习。
作者 周璋芸
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2020年第2期6-6,5,共2页 A Guidebook of Writing for Students
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