低年级学生写话指导的实践研究

在传统小学语文教学过程中,教师普遍认为提高学生的写作能力需要从中年级开始。其实恰恰相反,小学低年级就需要积极地对学生开展写话训练,只有打好基础,才能帮助学生在今后的语文学习过程中提高写作能力。