多媒体为作文教学插上腾飞的翅膀

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摘要《语文课程标准》明确指出:"留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。"而提起作文,无论是老师还是学生,都无法乐起来。老师教得口干舌燥,学生写得愁眉苦脸。怎样改变这一现状呢?具有强大功能的多媒体技术为我们的语文教学提供了强有力的帮助,它为作文教学插上了腾飞的翅膀,让我们的学生在作文的天空里自由地"飞翔"起来。其作用表现在以下几个方面:创设情境,为学生插上翅膀;指导观察,教学生学会飞翔;放飞想象,让学生自主翱翔;评讲例文,使学生飞得更高。

作者欧阳小敏

机构地区广东省广州市从化区江埔街联星小学

出处《小学生作文辅导（语文园地）》 2020年第2期11-12,共2页 A Guidebook of Writing for Students

关键词多媒体作文教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学生作文辅导（语文园地）

2020年第2期

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