实施“体验式”教学,提高学生习作能力

习作能力是小学生在语文学习过程中应该具备的基本能力之一,良好的习作能力也是小学生综合素质的重要体现。但是习作能力的培养是一个较为复杂漫长的教与学的过程。"体验式"教学是一种良好的教学形式,对于提高小学生的习作能力具有十分积极的促进作用。本文在深入分析小学生习作能力培养特点的基础上,较为详细地阐述了实施"体验式"教学,提高学生习作能力的有效对策。