摘要
所谓的自主区域游戏活动,其实就是教师设计一个轻松和谐的环境,投入相关的材料,提供给幼儿自由活动的场地,幼儿可以在活动的过程中自主选择内容以及想要合作的小伙伴,自主探索并进行交流。教师可根据幼儿们分享的实际情况加以指导,将生活中经常会用到的经验融入到游戏当中,引发幼儿进行思考。如让幼儿开设幼儿之家,开设理发店、毛绒玩具店等,一部分幼儿充当店主,一部分幼儿充当买家,在教师的指引下进行游戏。在此过程中,教师要引导孩子怎么去互相沟通,扮演顾客的孩子要学会用礼貌用语去询问店主店里有没有其想要的东西。
