摘要
2019年全国卷3套电学实验题,从试题的特点和命题思想来看,电学实验复习备考要回归教材,夯实双基,要加强对电表改装的复习,要强化对实验数据分析和处理的训练,要重视演示实验的创新和拓展,不断提高学生的关键能力和物理学科素养。
出处
《实验教学与仪器》
2020年第4期7-11,共5页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
福建省教育科学“十三五”规划课题“普通高中Y型分层走班制研究”的阶段性研究成果,课题编号:FJJKCG18-727
2019年三明市基础教育教学研究课题“核心素养视野下高中物理创新教学的实践研究”的阶段性研究成果,课题编号:JYKT-19004。
