期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
低年级科学教学应做好“四要”工作
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
低年级学生的年龄特点与知识学段目标决定了低年级科学教学要增加活动趣味,突出观察地位,降低教学难度,减少活动容量,一方面可以保护低年级学生对科学的好奇心,激发其探究科学的兴趣,另一方面可以培养他们初步的观察能力和探究能力,提高课堂教学的有效性。
作者
赖小平
机构地区
上杭县教师进修学校
出处
《实验教学与仪器》
2020年第4期62-63,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
低年级
科学教学
活动趣味
教学难度
活动容量
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
1
引证文献
1
1
柳微.
在实验中探究让学习真正发生——对“风的成因”一课“两教”的反思[J]
.实验教学与仪器,2020,37(9):60-63.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王彬彬.
通过《风的成因》教学帮助学生在深度思维中生成概念[J]
.小学科学,2023(11):37-39.
1
张敏德.
初中数学中提升学生参与度的教学[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(45):166-166.
2
郝玉竹.
初中数学教学中如何有效落实课程目标[J]
.中华少年,2020,0(2):155-155.
3
唐艺梅.
准确定位 优化策略 有效训练——以统编语文一、二年级教材为例浅谈口语交际教学[J]
.云南教育(小学教师),2019,0(11):23-24.
4
徐栋.
教学形式,儿童爱上写作文的密码[J]
.阅读,2019,0(95):10-13.
5
魏熠.
中兽医治疗羊贫血[J]
.中兽医学杂志,2020,0(2):74-74.
被引量:1
6
汪雪燕.
精细化管理下的教学质量提升[J]
.新一代(理论版),2020,0(8):85-85.
7
赵阳,李金波.
我国养老产业PPP项目运作面临的问题及对策[J]
.绿色环保建材,2020(3):219-219.
被引量:1
实验教学与仪器
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部