对如何在小学音乐课堂中开展合唱教学的研究

众所周知,伴随着新课程改革的不断深化,借助学科教学来提升小学生的综合素养是当前小学教育教学工作中非常重要的内容之一。小学音乐课程是小学生非常感兴趣的一门课程,小学生在学习音乐的过程中感受到很多快乐,而且音乐课堂也是培养小学生审美素养和人文素养的重要阵地,很多音乐教学内容中都包含了综合素养的培养与渗透。本文将就如何在小学音乐课堂中开展合唱教学进行深入的分析和探究。