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中职会计专业开展现代学徒制人才培养的研究思路
被引量:
2
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摘要
在国家大力推进职业教育改革的当下,中职会计专业以其转型发展需要为出发点,结合产教融合、校企合作推进现代学徒制人才培养模式改革是中等职业教育改革发展的必然趋势,本文主要围绕"理实调研—重新定位—重构课程—专兼师资—多元评价—实训基地"这一主线,阐述中职会计专业开展现代学徒制人才培养的研究思路.
作者
封欣伶
机构地区
广西玉林农业学校
出处
《财会学习》
2020年第11期246-247,共2页
Accounting Learning
关键词
中职会计专业
现代学徒制
人才培养
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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