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优化教学策略 实现高效道德与法治课堂
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摘要
如今,随着我国教育体制的不断改革,道德与法治教学的重要性越来越受到教师的重视。它不仅可以提升学生的法治理念,还能帮助学生构建良好的思维价值体系。因此,在初中道德与法治课堂教学中,教师要优化教学策略,加深学生对道德与法治的认知,构建高效的道德与法治课堂。
作者
蒋琴
机构地区
江苏省南京师大附中新城初中
出处
《名师在线》
2020年第11期26-27,共2页
Elite Teachers Online
关键词
教学策略
高效课堂
道德与法治
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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名师在线
2020年 第11期
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