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基于深度学习理论的初中英语词汇深度教学研究 被引量:3

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摘要 随着我国社会经济的不断发展,各行业在经济全球化和信息全球化的推动下也得到大力发展。在这样的社会背景下,初中英语教学模式和基本方针也有了一定的改变。深度学习需要教师的引导,让学生针对一个问题进行深入探讨。本文主要研究初中英语如何在深度学习理论的指导下进行深度的词汇教学。
作者 高丽丽
出处 《名师在线》 2020年第11期50-51,共2页 Elite Teachers Online
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参考文献1

二级参考文献6

共引文献13

引证文献3

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