如何将Reading Strategy与Reading教学结合

阅读能力的培养在高中英语教学中极其重要。然而,在传统的教学模式下,教师往往忽视让学生掌握一定的阅读策略。本文结合牛津高中英语教材中的Reading Strategy环节,以Module 8 Unit 1 Reading Appreciating literature为文本,指出阅读策略教学的误区,及其在阅读教学中的应用。