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数学日记在小学数学教学中的重要作用
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2
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摘要
小学教育至关重要,而数学更是小学阶段的重要学科。但由于时间的限制,很多数学思考都停留在数学课堂上,难以深入学生内心。而数学日记的出现,为学生多层次、多角度学习与审视数学提出了新的可能。本文从数学日记的概念与特点出发,阐述了数学日记在小学数学教学中的意义,力求启发新的教育理念,促进数学教学发展。
作者
薛礼华
机构地区
江苏省启东市王鲍小学
出处
《名师在线》
2020年第10期65-66,共2页
Elite Teachers Online
关键词
数学日记
小学数学
思维
素质
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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