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居家教学背景下江干教研的新实践 被引量:1

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摘要 疫情之下,从线下到线上,从面对面到键对键,如此大规模应用在线教育,既少经验可借鉴,又无现成模式可沿用,给师生带来很大挑战。作为区域教研部门,该如何面对这种新问题?本文以杭州市江干区为例,谈几点实践思考。
出处 《浙江教学研究》 2020年第2期24-25,56,共3页
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