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基于数学核心素养的教学探究

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摘要 我校自被确立为浙江省普通高中第二批数学学科基地学校以来,紧紧围绕数学学科课程体系建设、选修课程建设、课堂教学方式变革、课程资源建设、教师队伍建设、辐射引领等方面做了大量的工作。
作者 衢州一中
机构地区 衢州一中
出处 《浙江教学研究》 2020年第2期49-52,共4页

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