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“霸蛮老师”马学品:打造科技创新教育的“湖南新湘军”

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摘要 青少年科技教育是一把钥匙,也是一座桥梁,它可以改变一个人的知识结构,也可以改变一个人的人生轨迹。湖南人身上有一种“不服输”的精神,有一种“霸蛮”的韧劲,作为一个土生土长的湖南人,长沙雅礼中学的科技辅导员马学品,正是靠着这股子拼劲,工作当中乐此不疲,培养出了一个又一个获奖学生。而作为他们的“引路人”,这种自豪感和成就感也让马学品深感欣慰。如今,作为湖南机器人科技教育学会秘书长的马学品,又积极投身机器人创客教育优质资源进乡村的科普活动,同时为大学生“学以致用”及“创新创业”成长计划,提供了基层实践锻炼的好机会。未来,马学品希望更多的青少年能真正感受到科技进步的力量、科技创新的魅力,以及时代的进步与发展,并通过这种传承与培养,打造出一支科技创新教育的“湖南新湘军”。
作者 赵天宇 刘昭
机构地区 不详
出处 《中国科技教育》 2020年第2期16-18,共3页 China Science & Technology Education

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