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基于慕课的中职教师教学能力发展的研究与实践被引量：1

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摘要本文主要阐述了在中职学校在慕课教学中存在的问题,以及提高教师慕课制作与应用能力的一些实践内容和操作过程等.通过这些措施来转变教师对慕课认知,激发学生学习兴趣,提高教学成效,并使教师的教学能力得到相应的提升.

作者刘国柱

机构地区宁波市鄞州职业教育中心孝校

出处《科技风》 2020年第12期58-58,共1页

关键词慕课中职教师教学能力发展

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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