摘要
理论力学是农业高校机械类专业一门重要的技术基础课,也是学习后续课程的基础,对应用型本科生的培养质量具有重要影响.针对理论力学课程现阶段存在的教学中与农机实际案例结合较少,学生学习积极性不高,考试成绩不理想等问题,重点从教学手段和教学方法等方面进行探索,提出激发学生学习兴趣、提高学生主动性,提高教学质量的措施.
出处
《科技风》
2020年第12期268-268,共1页
基金
塔里木大学《理论力学》重点课程建设项目(220101456)
塔里木大学机械设计制造及其自动化特色专业品牌专业建设项目(220101502)。
