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分层次教学在高职汽车专业实训课程中的应用研究
被引量:
2
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摘要
文章根据广州南洋理工职业学院现阶段汽车专业实训课程课堂教学的实际情况,结合实训课程教学中的特点,提出了对实训课程进行分层次教学的举措。
作者
陈强
机构地区
广州南洋理工职业学院
出处
《南方农机》
2020年第6期69-69,82,共2页
基金
广州南洋理工职业学院2019年创新强校工程(教学改革)项目“高职汽车实训课程分层次精准教学研究与实践”(NY-2019CQJGYB-12)。
关键词
实训课程
分层次教学
应用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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