期刊文献+

专业认证背景下学前教育专业音乐课程建设及改革分析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 目前,学前教育市场对于专业人才的认证需求正在不断提升,在学前教育人才认证中,专业音乐技能和素养已经成为显性指标之一了,对此,也强调了在学前教育人才培养中,要强化学前教育专业的音乐课程建设工作,促进专业人才在音乐学习中的成效不断提升。对此,文章主要介绍了目前学前教育专业音乐课程开展中存在的问题,并探究专业认证下学前教育专业音乐课程改革创新路径。
作者 李晓君
出处 《青年与社会》 2020年第7期121-122,共2页 Young Society
基金 新时代背景下高职学前教育特色专业建设改革研究的成果,项目编号:SZJYB19-013。

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部