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国外应用技术大学师资队伍建设经验与启示 被引量:1

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摘要 以德国为代表的应用技术大学在师资队伍建设方面积累了诸多经验,教师招录程序严格、校企合作培养模式成熟、继续教育活动多样、考核评价制度科学,对我国应用技术大学师资队伍建设具有重要参考价值,我国应在聘用条件提高、专兼职教师比例调整、多层次培养平台搭建方面做有益尝试。
作者 张鹤
出处 《青年与社会》 2020年第9期251-252,共2页 Young Society
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