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捕捉生成瞬间,创设智慧课堂——《感受生活中的法律》教学片段实录与赏析
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摘要
《感受生活中的法律》是部编版《道德与法治》教材六年级上册第一课的教学内容。《感受生活中的法律》第一课时的教学目标预设为通过本课教学引导学生感受日常生活与法律息息相关,了解法律规定了人们的权利与义务,认识以法律为代表的社会规则。
作者
李亚琴
机构地区
江苏省如东县实验小学
出处
《小学时代》
2020年第7期31-32,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
智慧课堂
教学引导
第一课
《道德与法治》
目标预设
权利与义务
捕捉生成
教学内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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