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幼儿教师职业倦怠心理分析及消除对策
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摘要
选择了教师这个职业就意味着选择了奉献。现实中,从事教师工作的很多人都觉得付出与收获不能成正比,导致缺失“幸福感”,久而久之就陷入了职业倦怠困境,直接影响着教育教学工作质量。采取积极有效措施帮助教师消除职业倦怠心理,已成为刻不容缓的社会问题。
作者
蒙金贵
机构地区
广西桂平市大湾镇中心小学
出处
《小学时代》
2020年第7期95-95,98,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
幼儿教师
职业倦怠
对策探析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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