“互联网+”时代小学数学情境教学实施策略研究

小学数学课程主要是培养学生的计算能力与逻辑思维,教师应当以学生的年龄与认知为基础,结合互联网技术来实施情境教学,从而激发学生学习兴趣,打造高效课堂。