以高质量在线教学应对高校疫情防控大考被引量：50

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摘要清华大学一直强调"价值塑造、能力培养、知识传授"三位一体的教育理念.面对汹涌而来的新冠肺炎疫情,只有在理念层面遵循"成效为道,数据为器;交互为体,直播为用"的原则,在工具层面综合掌握"信息传递,学习反馈,知识众筹"的技法,在教学设计层面遵循"碎,动,减"的思想,开展大规模实时交互式在线教学,才能化危为机,在这场"大考"中交出满意的答卷.

作者于歆杰

机构地区清华大学在线教学指导专家组

出处《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第10期108-109,共2页 People's Tribune

关键词在线教学价值塑造疫情防控

分类号 G431 [文化科学—教育技术学]

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