摘要
《保险学》作为金融类专业核心课程,涉及多元化学科领域,理论性强、实践性和应用性也十分明显,但教学效果显示,学生理论知识应用能力尚存不足,《保险学》教学方法亟需改革。针对独立学院教学实际,我们应以辩证的观点看待各种教学方法,将案例教学、讨论式教学、启发式教学、多媒体教学、任务驱动教学等多种教学方法,视为密不可分的有机整体的各个部分,构建《保险学》教学方法体系,充分发挥师生双方的主导、互动作用,提高教学效果,以符合独立学院应用型人才培养目标。
出处
《知识经济》
2020年第6期170-171,共2页
Knowledge Economy