高职学生专业学习能力提升探索

在高职院校普遍面临生源结构复杂、学生能力层次不齐问题的当下,如何提高学生学习意识,培养学生对于专业的理论素养和实践技能的自主学习能力,成为了各高校思考的问题。本文就高职学生的特点、提升专业学习能力的必要性、高职学生专业学习能力现状以及提升专业学习能力的有效途径进行探索。