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谈班级管理中留守学生的教育策略
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摘要
陶行知先生曾这样说过:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"学校教育首先是成人的教育,成人才能成才。而留守学生无法受到父母经常在身边的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和行为方面的教导,故而极易产生认识、价值观上的偏离,不懂得最基本的做人道理,甚至走上违法犯罪的道路。
作者
朱克武
机构地区
会宁县实验中学
出处
《甘肃教育》
2020年第2期33-33,共1页
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《农村留守儿童教育问题研究》研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB0687。
关键词
班级管理
留守学生
教育策略
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2020年 第2期
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