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谈教学策略的选择和运用
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摘要
教学策略是针对一定教学目标而组织的教学程序,是为实现某一教学目标而制定的、注重教学过程实施的整体方案,它包括合理组织教学过程,选择具体的教学方法和材料,制定教师与学生所遵守的教学行为程序等。掌握教学策略的内涵,把握教学策略的运用时机,掌握教学策略的实施方式,对于教学效率的提升、教学质量的提高具有重要的意义。
作者
徐文远
机构地区
临潭县流顺镇新力小学
出处
《甘肃教育》
2020年第2期56-56,共1页
关键词
教学策略
选择
运用
分类号
G623.4 [文化科学—教育学]
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