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初中地理教学中趣味教学法的运用
被引量:
2
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摘要
学习地理知识,不仅可以扩大学生的视野,还可以让学生积累更多的生活素材,这对于他们健康以及全面成长都有着十分重要的意义。郭沫若说:"兴趣出勤奋,兴趣出天才。"兴趣是学习的挚友,是培养学生注意力的催化剂。所以在教学的过程中,教师要熟练地驾驭教材及与之相关的知识,把知识性、艺术性、教育性与趣味性有机地结合起来,采用灵活多样的教学方法,让学生保持浓厚的学习兴趣,以便取得良好的教学效果。
作者
张金凤
机构地区
平凉市崆峒区广成学校
出处
《甘肃教育》
2020年第2期183-183,共1页
关键词
地理教学
趣味教学法
导入
教学语言
练习
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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