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地方应用型高校大学英语“课堂思政”实践探析 被引量:2

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摘要 “整体推进高校课程思政,深度挖掘高校各学科门类专业课程蕴含的思想政治教育资源”。应用型高校的大学英语教学更要融入“课堂思政”。本文通过政策导向、课堂教学设计、教师思政素养提高等几个方面探析如何具体实施大学英语课程思政,进而为实现高校立德树人的任务助力。
作者 胡兰 吕茶良
出处 《知识经济》 2020年第5期119-119,121,共2页 Knowledge Economy
基金 “2019年湖南文理学院校级教改项目课程思政专项”资助(项目编号:SZZX1919)。
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