期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中小学“线上、线下混合式教学”的实践报告——以成都市武侯区“停课不停学”为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在延迟开学期间,成都市武侯区从区情出发,以“资源包+直播”为主要教学方式,探索形成“三时段”在线课堂结构,在全区所有中小学大规模开展“线上、线下混合式教学”实践。为了更好地检测实践效果,全区对学生进行全员问卷调查,并进行了理性分析和科学归因,旨在为后续实践提供可靠依据。
作者
张军
机构地区
成都市武侯区教育科学发展研究院
出处
《四川教育》
2020年第11期4-6,8,共4页
关键词
直播
资源包
线上线下
混合式教学
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
无.
四川移动推出5G+高精度定位无人配送车[J]
.通信与信息技术,2020(2):34-34.
被引量:1
四川教育
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部