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做一位“不讲道理”的班主任

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摘要 班里出现了问题,班主任的第一反应是去讲一讲。一般都是讲这些:不该这么做,应该那么做,不该这么做的原因,应该那么做的原因,这些统称为“大道理”。班主任总以为,该讲的都讲了,自己很尽职。其实,优秀的班主任不把力气花在讲道理上,而花在以下4个关键词上。第一个关键词:组织。高铁上有100位旅客,他们不是集体,因为大家要去的地方不一样,愿景也不一样。所以,并不是一群人聚集到一起就会成为一个集体。
作者 管建刚
出处 《新班主任》 2020年第2期1-1,共1页

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