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未雨绸缪,营造良好的成长环境
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摘要
校园欺凌,无论是身体伤害还是言语侮辱,帮派排挤或是网络恐吓,其本质都属于一种攻击行为。这些行为是怎样产生的?为什么有些孩子更容易出现欺凌行为?作为班主任,我们只有沉下心来审视问题的本源,才能对症下药。心理学家弗洛伊德通过大量的研究得出结论:人类的行为完全由两类本能来控制,一种是生本能,一种是死本能。前者使生命成长和发扬,而后者会导致自我的破坏与死亡,其在生活中的表现就是各式各样的攻击行为。
作者
杨雪梅
机构地区
山东省荣成市教育教学研究培训中心
出处
《新班主任》
2020年第2期11-11,共1页
关键词
班主任
生命成长
身体伤害
攻击行为
校园欺凌
欺凌行为
死本能
对症下药
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
郑君山.
对人类本能的直觉洞察与准确把握——从弗洛伊德本能学说透析《孙子兵法》[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2019,0(12):173-175.
2
沈嘉禄,郑莉(插画).
沪上模子菜[J]
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新班主任
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