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大育化小 小微大做
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摘要
长期以来,德育之所以低效甚至无效,主要是形式化太严重,所以,落实德育,就应该去形式化、去说教,避免假大空,贴近学生生活实际,采取自然、朴实、有效的方式促进学生综合素质提高。武汉市江汉区万松园路小学(以下简称“万小”)牢固树立“回归教育本真,探寻育人本色”的教育理念,着力建构“绿意德育”,尝试运用“四四五”工作法,形成“大育化小,小微大做”的德育观,让学生站在活动的中央,做真正触及学生心灵的教育。
作者
王玲洁
机构地区
湖北省武汉市江汉区万松园路小学
出处
《新班主任》
2020年第2期17-18,共2页
关键词
综合素质提高
德育观
学生心灵
教育本真
武汉市江汉区
教育理念
尝试运用
贴近学生生活
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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