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解放学生,教育从此美好

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摘要 教育家孙云晓曾说:“教育孩子似乎是千头万绪的事情,其实用八个字可以概括精髓,即发现儿童和解放儿童。”作为教育者,我们往往会在解放儿童上束手束脚,找不着方向。而我,也一直在解放学生的道路上摸索。班级管家,保障班级常规管理班级常规管理,班主任可以大胆放手让学生去做。只有充分调动每一名学生的力量,解放他们的思想和双手,班级才能如一辆马力充足的敞篷跑车,一路高歌向前。因此,我致力于解放学生的时间、空间,放手让学生自主参与班级管理,逐渐形成了自主合作的班级常规管理特色。
作者 余秀萍
出处 《新班主任》 2020年第4期25-26,共2页
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