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高中语文合作学习教学的组织策略
被引量:
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摘要
教师开展合作学习的方式进行教学即合作学习教学法。某评论家说:"两个人各一个苹果,互相交换过后还是各一个苹果,但是将两个人的思维互换后,就会得到两种或者更多的思维。"因此,在高中语文中开展合作学习教学不仅能提升学生的交际能力与合作能力,增强学生间的交流,还可以将原始教学的束缚突破及学生语文思维方式打开,增加学生语文知识。由此可以看出,合作学习在高中语文教学中开展具有重要的意义。
作者
樊海军
机构地区
甘肃省泾川一中
出处
《语文教学与研究》
2020年第6期58-59,共2页
关键词
高中语文
合作学习教学
语文知识
组织策略
学生语文思维
学习的方式
交际能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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