期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《别了,“不列颠尼亚”》教学设计
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、播放视频《紫荆花开》第二集片段二、情景导入当国歌响起,五星红旗冉冉升起的时候,相信同学们也是心潮澎湃。1997年7月1日,举国欢庆,世界目光聚焦中国。因为这一天,香港回归祖国怀抱,这就意味着:中华人民共和国恢复对香港行使主权!这是中华民族洗百年耻辱、长民族志气的喜庆时刻。今天,就让我们跟随新华社记者的目光,再次回味这一激动人心的时刻。
作者
肖丽萍
机构地区
甘肃省清水县第六中学
出处
《语文教学与研究》
2020年第6期160-160,共1页
关键词
情景导入
香港回归祖国
教学设计
《别了
“不列颠尼亚”》
紫荆花
播放视频
新华社
五星红旗
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
12
1
卢强.
《别了,“不列颠尼亚”》教学创意[J]
.文学教育,2013(10):91-91.
被引量:1
2
胡海燕.
《别了,“不列颠尼亚”》教学设计[J]
.语文学刊(基础教育版),2013(6):169-171.
被引量:1
3
李朝霞,祝宇.
《别了,“不列颠尼亚”》教学设计[J]
.中学语文教学参考,2015,0(8):31-32.
被引量:1
4
倪文尖.
新闻教什么怎么教[J]
.语文建设,2016,0(5):9-11.
被引量:6
5
朱清螺.
《别了,“不列颠尼亚”》教学实录与评析[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2016,0(5):7-7.
被引量:1
6
张敏.
《别了,不列颠尼亚》教学札记[J]
.语文教学与研究(读写天地),2017,0(3):139-147.
被引量:1
7
沈永善.
《别了,不列颠尼亚》教学设计[J]
.课外语文,2017,0(3):184-184.
被引量:1
8
潘东明.
依据文本体式 挖掘文本独特的教学价值——《别了,“不列颠尼亚”》教学设计[J]
.中学语文,2020(21):37-39.
被引量:1
9
王利红.
在新闻教学中落实语文核心素养——以《别了,“不列颠尼亚”》为例[J]
.语文教学与研究,2021(18):68-69.
被引量:1
10
王觉人.
情理相融的壮丽篇章——部级精品课《别了,“不列颠尼亚”》《中国人民站起来了》联读品赏[J]
.语文教学通讯,2022(25):65-68.
被引量:1
引证文献
1
1
明飞龙,胡慧.
新课改视野下《别了,“不列颠尼亚”》教学的进展与问题——基于12则《别了,“不列颠尼亚”》课例的研究[J]
.读写月报,2023(24):4-10.
1
全国人大代表张伯礼:“治疗轻症患者中西医结合很有效”[J]
.天津人大,2020,0(2):30-31.
2
战疫情 不获全胜决不轻言成功[J]
.中国中小企业,2020,0(3):16-17.
3
医疗援助:决战武汉、黄石![J]
.党的生活(江苏),2020,0(2):4-5.
4
张帅.
永记澳门的那一年[J]
.祖国,2020,0(1):26-28.
5
应琛(整理),刘绮黎(制图).
还原世卫组织“吹哨”时间轴 “机会之窗”是如何失去的?[J]
.新民周刊,2020,0(10):14-15.
6
汤炜伟.
安防智能时代的推理AI芯片发展[J]
.中国安防,2020(3):39-48.
7
黄瑞华,杜涛,韩少飞.
用掌控板制作创意留声机[J]
.无线电,2020,0(3):25-26.
8
李瑾.
中国测绘科技馆:规范使用地图一点都不能错[J]
.中国科技教育,2020,0(2):56-57.
9
王世录.
阅览独特新闻,学习新颖笔法--《别了,不列颠尼亚》教学笔记[J]
.陕西教育(教学),2020(4):28-28.
10
孙露.
真音原存老唱片[J]
.金融博览,2020,0(4):116-117.
语文教学与研究
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部