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基于翻转课堂的通信专业实验教学研究
Research on Communication Experiment Teaching Based on Flipped Classroom
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摘要
本文以通信专业实验教学为主要研究对象,以本学科教学经验及理论成果为指导借鉴,重点探讨翻转课堂在通信专业实验教学方案中主要问题和优化路径,旨在探寻通信专业实验教学的有效教学方式,从而切实提升教学效果。
作者
崔灿
CUI Can
机构地区
重庆三峡学院计算机科学学院
出处
《三峡高教研究》
2020年第1期75-77,共3页
Sanxia Higher Education Researches
关键词
翻转课堂
通信专业
实验教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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