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大数据思维在地理教学技能粉笔字训练中的应用
被引量:
2
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摘要
粉笔字是地理教师的一项基本功,也是地理师范生教学技能训练的重要项目。师范院校对粉笔字的训练都十分重视,但粉笔字训练内容存在着各个专业趋同的现象,既不能体现专业特色,又降低了训练效率。运用大数据思维对中学地理板书文字信息进行统计分析,识别出地理板书中的高频字,将其作为地理教师粉笔字训练的重点内容很有必要。
作者
卢万合
张影
机构地区
吉林师范大学
出处
《中学课程资源》
2020年第4期20-21,11,共3页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
地理教学技能
粉笔字
大数据思维
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G652 [文化科学—教育学]
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