浅谈农村初中化学课堂教学中的师生互动策略

传统教育面临很多挑战,课堂教学改革势在必行,尤其是农村课堂更迫切需要改革,改革的动因在教师,需要教师重新认识师生关系,改变课堂教学策略,发挥教师的主导作用,满足学生主体发展的需要。