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以应用型人才培养为导向的课程教学改革探究——以《牵引供电系统继电保护》为例

The reform of curriculum teaching guided by the cultivation of Applied Talents-Take《protectionin delays on the traction power supply system》as an example
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摘要 高职院校作为培养应用型人才的主要教育阵地,肩负着为社会经济建设与发展培养人才的使命。为改善《牵引供电系统继电保护》课程的教学方法和教学质量,以应用型人才培养为导向,针对课程教学过程中存在问题,结合学校教学现状和教学设备,从教学内容、教学设计、教学方法、考核办法等方面提出进行课程教学改革的方法和建议。 As the main educational position of cultivating applied talents,higher vocational colleges have the mission of cultivating talents for the construction and development of social economy.In order to improve the teaching methods and quality of the curriculum of traction power system relay protection,applied talents oriented,aiming at problems in the teaching process,together with the present situation of teaching and teaching equipment,methods and suggestions of curriculum teaching innovation are put forward in terms of teaching content,teaching design,teaching methods and evaluation methods.
作者 梁静 Liang Jing(LiuZhou Railway Vocational Technical College,Liuzhou Guangxi,545000)
出处 《电子测试》 2020年第7期124-125,共2页 Electronic Test
基金 2018年度柳州铁道职业技术学院青年教师立项项目“以应用型人才培养为导向的课程教学改革——以《牵引供电系统继电保护》为例(2018-QJGB14)”。
关键词 应用型人才 继电保护 教学改革 applied talents relay protection teaching innovation
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