基于实验教学的高中生物理核心素养培育探讨

为提升高中生物理知识水平、培养其物理核心素养,高中物理教师应根据学生的学习情况,制订符合高中生发展要求的教学目标。在高中物理实验教学中,教师要结合物理知识及课堂情境,采用有效方法培养学生的物理核心素养。文章从物理实验教学入手,探讨如何通过实验教学培养高中生物理核心素养。