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基于核心素养培养的小学语文生本课堂构建
被引量:
3
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摘要
构建小学语文生本课堂不仅有助于激发学生的学习主动性,提高学习效率,也有利于激发学生的学习兴趣,培养他们的语文学习思维。基于生本课堂的构建对学生的促进作用,文章指出小学语文教学应以生为本,致力于学生语言文字运用能力的提升,为学生学好语文、掌握语文、运用语文打好基础,要突出学生的学习主体地位,提高学生的课堂参与度,进而全面提升学生的语文学科核心素养。
作者
陈海龙
机构地区
福建省福州市仓山区教师进修学校附属第一小学
出处
《新课程研究》
2020年第8期28-29,共2页
New Curriculum Research
关键词
核心素养
小学语文
生本课堂
构建策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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