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基于核心素养培养的小学语文生本课堂构建 被引量:3

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摘要 构建小学语文生本课堂不仅有助于激发学生的学习主动性,提高学习效率,也有利于激发学生的学习兴趣,培养他们的语文学习思维。基于生本课堂的构建对学生的促进作用,文章指出小学语文教学应以生为本,致力于学生语言文字运用能力的提升,为学生学好语文、掌握语文、运用语文打好基础,要突出学生的学习主体地位,提高学生的课堂参与度,进而全面提升学生的语文学科核心素养。
作者 陈海龙
出处 《新课程研究》 2020年第8期28-29,共2页 New Curriculum Research
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