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高中信息技术课程校本化建设实践 被引量:1

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摘要 在新课改持续推进的大背景下,高中信息技术教学应以校本化实践研究为指导思想,坚持生本理念,这要求高中信息技术教师要转变传统教学理念,不断完善和优化信息课程教学内容,使信息技术课程具备校本化优势。基于此,文章对生本理念下的信息技术课程校本实践展开探究,希望能有效提升高中信息技术教学效率。
作者 刘晓冬
出处 《新课程研究》 2020年第8期73-74,共2页 New Curriculum Research
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