技校“专职辅导员+兼职班主任”队伍模式探析

辅导员和班主任,都是技校教师队伍的重要组成部分,对于技校学生的学习生活来说,扮演着重要的引导和教学角色,是学生成长方面重要的引路者。现代教育机制的改革,逐渐形成了新的教师队伍模式,专职辅导员和兼职班主任这样的组合队伍模式,就是其中的一种。以往的专职辅导员和兼职班主任,没有进行有效的职责合并,互相非定位不明显,职责穿插情况严重,容易造成教学工作开展的障碍。因此,专职辅导员和兼职班主任如何进行队伍的合并建设以及工作的协调统一,就是目前技校教师队伍建设的重点解决问题。