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高职院校辅导员与专业教师协同育人的困境与创新研究 被引量:1

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摘要 对于高职院校来说,辅导员扮演者着一个不可缺少的角色,但是辅导员要怎么样和专业教师一起合作教育学生,又是一个新的问题。辅导员和专业教师对于学生的教育来说,都起着协助和引导作用的,但是在对学生的教育上侧重点又有所不同,本篇就高职院校辅导员和专业教师协同育人的困境和创新研究做出了探究和思考。
作者 吴沛
出处 《发明与创新(初中生)》 2020年第3期112-112,共1页
基金 西安航空职业技术学院2019年度科研计划项目:高职院校人文社科类专业专辅协同育人体系的研究与实践课题编号:19XHSK—018。
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