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马克思主义哲学在材料化学课程教学中的实践探讨

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摘要 马克思主义哲学应用于材料化学课程教学,应注重树立新的教育教学理念,找准融入马克思主义哲学原理的切入点,将材料的组成与结构、性质及应用结合唯物辩证法的物质观、规律观进行讲授,强化学生辩证思维,实现知识传播与价值观的同频共振。
出处 《新西部》 2020年第9期161-161,160,共2页
基金 2018上海高校青年教师培养资助计划项目(编号:ZZEGD18041)阶段性成果。
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