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利用游戏助推小学体育课堂教学效率
被引量:
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摘要
随着我国素质教育理念推行力度的不断加大,经过多年的发展与积累,在课堂教学中已经得到了广泛的普及。在这一背景之下,利用"游戏"教学的模式也逐渐得到了开发和拓展,人们由此期望能让学生从"寓教于乐"的课堂氛围中得到更为全面的发展,从而为其素质能力的提升奠定良好的基础。本文的论述内容即依托于游戏教学的模式,并择取小学阶段的体育课堂为切入点,进行如下的阐述。
作者
樊祥勇
机构地区
山东省菏泽市巨野县人民路小学
出处
《田径》
2020年第4期53-54,共2页
Track and Field
关键词
小学体育
游戏教学
教学效率
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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