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云平台支持下“前置性学习”提升策略探究 被引量:1

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摘要 2020年,很多人注定要过一个不平凡的春节,我国出现了新冠肺炎的疫情。教育部门要求疫情期间"停课不停学",通过在线教学保障学生的学习不间断,开学后以"零起点"进行教学。为此,各地教育工作者均开始了在线教学的研究之路。本地区顺势推出以名师团队打造的电视直播课,在一定程度上缓解了在线教学的困难。但由于技术限制,电视直播课缺乏现场互动难以调动学生积极性,教学效果未能完全达到预期。
作者 黎启韶
出处 《中小学数字化教学》 2020年第4期65-68,共4页 Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
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